Diálogo sobre el futuro de la investigación histórica se realizó en la FAHE-ULA
Estudiantes de Historia de la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad de Los Andes (FAHE-ULA) participaron en un conversatorio sobre el futuro de la investigación histórica en Venezuela.
El diálogo académico estuvo orientado por los profesores Catalina Banko, investigadora de la Universidad Central de Venezuela (UCV), y Tomás Straka, de la Universidad Católica Andrés Bello (UCAB).
La actividad se realizó este 3 de marzo de 2026 en la FAHE-ULA, con la presencia de la directora de la Escuela de Historia, profesora Carmen Carrasquel, y otros docentes.
Investigación y publicación: un binomio necesario
La profesora e investigadora de la UCV, Catalina Banko, explicó que la investigación se traduce en publicación. Por tal razón, es fundamental que las instituciones universitarias cuenten con presupuesto.
De esta manera, existe la posibilidad de financiar revistas académicas donde se pueda combinar la investigación emprendida por estudiantes y profesores.
Lo importante es transmitir la necesidad de conocer, explicar e interpretar procesos históricos que llevan siglos en evolución.
Estos procesos se transforman de acuerdo con las circunstancias, los contextos y la situación mundial, enfatizó la catedrática.
Perspectivas historiográficas y líneas de investigación
Tomás Straka, profesor de la UCAB, subrayó que el quehacer histórico puede ser investigado por los historiadores desde una perspectiva histórico-historiográfica.
Entre las líneas de investigación de los estudiantes de pregrado, se observa especial interés en temas como la Guerra Fría y la contemporaneidad, añadió Straka.
El conversatorio permitió generar un espacio de reflexión sobre los desafíos y oportunidades que enfrenta la investigación histórica en el país.
(Prensa ULA / Elianys Salas / CNP 18723 / Fotos: Elianys Salas)
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